Дорогие коллеги!
 Поздравляем  Вас с Новым 2018 годом!

 Егорова Н.Г., Путилова М.В.

Уважаемые коллеги!

Материалы с ПДС 06.12 ЗДЕСЬ

Уважаемые коллеги!

Материалы с ПДС 06.12 выложу 13.12

 - прошу прощения за задержку.

Уважаемые коллеги! 

Договор на ПДС в разделе "Методические материалы". Напоминаю, что для получения документа необходимо посетить 90% занятий ПДС. 3 встреча была вчера - 06.12, следующий ПДС 17.01.2018

Уважаемые коллеги!

Напоминаю, что 06.12.2017 в 13.00 состоится ПДС для педагогов-психологов ДОУ согласно плану.

Тема: "Нормативная документация педагога-психолога ДОУ. 

Основы проектирования рабочих программ".

Уважаемые коллеги!

Напоминаем, что 29 ноября 2017г. в 13.00 

состоится психологический практикум для педагогов-психологов ДОУ. 

Тема "Психологическое консультирование в работе с родителями".

Будет интересно!

Для тех, кто хочет получать информацию об обновлениях блога по электронной почте есть кнопка "подписаться на рассылку"

Уважаемые коллеги!

29 ноября 2017 г. в 11.00 в ГОО "Кузбасский РЦППМС" состоится семинар-практикум для специалистов образовательных организаций (учителей-логопедов, дефектологов, педагогов-психологов) по теме: 

Формирование коммуникативных навыков у детей с ОВЗ в процессе логопедической коррекции речевых нарушений.

Повестка дня:

- оценка речевого и коммуникативного развития детей раннего возраста

- жест как дополнительное средство коммуникации у детей с нарушениями развития

- формирование коммуникативного взаимодействия у дошкольников с ОНР

- игры для закрепления коммуникативного навыка у детей с ОНР

- использование приемов нейростимуляции в закреплении речевого навыка у детей с дизартрией

Организационный взнос 100 руб

Время работы 11.00 - 14.00

Регистрация 10.30 - 11.00

Заявки на участие необходимо подать до 29.11.2017 на электронную почту opvc@mail.ru с пометкой в теме письма "Заявка на практикум 29.11"

Дополнительную информацию можно получить по телефону 8(3842) 77-08-59  - Дубинкина Елена Александровна. 

Поздравляем победителя и лауреатов 

Конкурса Педагог-психолог 2018!!!!

Галину Александровну Борцову - с победой!!!!

Юлию Владимировну Солдатову и
Любовь Владимировну Краковную - со званием лауреата 

а также

Ирину Сергеевну Ващенко
Марину Валериевну Суетину
Ирину Геннадьевну Потылицину
Галину Сергеевну Свинцову
Ирину Ильдаровну Агадову 
с успешным участием в конкурсе!

Радуемся и гордимся!!! Показали высший класс!

Уважаемые коллеги!

15 ноября состоялась творческая мастерская "Куклотерапия и игротерапия в практике педагога-психолога". 

В работе мастерской приняли участие 14 психологов школ и детских садов. 

Спасибо за активную и продуктивную работу, коллеги, за творческую, особенную, дружескую атмосферу!!! 

Фото ЗДЕСЬ

Уважаемые коллеги!

Психологический практикум для педагогов-психологов ДОУ ПЕРЕНОСИТСЯ с 22 ноября на  29 ноября!! в 13.00 в НМЦ

Всех жду! :)

Уважаемые коллеги! 

Напоминаем, что 15 ноября в 10.00 состоится Творческая мастерская по куклотерапии и игротерапии для педагогов-психологов школ и ДОУ. 

Приходите! Приносите тряпочки, бусинки, нитки и активное хорошее настроение :)

Уважаемые коллеги!

Материалы с семинара и ПДС 08.11.2017 смотрите в разделе Методические материалы

Уважаемые коллеги!

Согласно плану, 8 ноября 2017г. в 13.00 в НМЦ (аудитория 206) состоится очередное занятие Постоянно действующего семинара для педагогов-психологов ДОУ. 

Тема "Реализация коррекционно-развивающего направления работы педагога-психолога в ДОУ". Лекцию читает Елена Лиунгартовна Холодцева, кандидат психологических наук, доцент, преподаватель кафедры социальной работы и дефектологии Кемеровского государственного университета; педагог-психолог МБДОУ №144.  

Напоминаю, что если вы хотите получить документ о повышении квалификации на 24 часа, то вам необходимо посетить 90% семинаров, входящих в цикл постоянно действующих. Однако, если в этом году у вас нет нужды в документе о повышении квалификации, вы, тем не менее, можете посещать семинары - по наиболее интересным для вас темам.

Уважаемые коллеги!

Для участия в работе Творческой мастерской, которая состоится 15.11.2017г. необходимо зарегистрироваться ЗДЕСЬ. Это регистрация и для тех участников, кто выступает с мастер-классом и для тех, кто хочет просто принять участие в качестве слушателя/зрителя/перенимателя опыта. То есть, регистрация для всех, кто заинтересован в данном мероприятии.

В работе Творческой мастерской примут участие педагоги-психологи всех образовательных организаций г. Кемерово. 

Уважаемые коллеги!

 C 7 по 17 ноября 2017г. на базе МБОУ ДПО «Научно-методический центр» будет проходить конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог». График проведения конкурса можно посмотреть ЗДЕСЬ. Поддержим коллег - участников конкурса!

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие во II Всероссийской конференции 

«Комплексное сопровождение детей с РАС», которая состоится в Москве 22 – 24 ноября.                  

       Электронная регистрация осуществляется на портале Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ по ссылке: www.autism-frc.ru/articles/346

        Подать заявку на выступление можно на портале при прохождении электронной регистрации по ссылке: www.autism-frc.ru/articles/346

-- 

Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с РАС

Московского государственного психолого-педагогического университета

Адрес: 127427 Москва, Кашенкин луг, 7

Телефон: (495) 619-21-88

сайт: www.autism-frc.ru

Уважаемые коллеги!

Материалы с ПДС №1 для педагогов-психологов ДОУ ЗДЕСЬ

Уважаемые коллеги!

Сообщаем, что 11 октября 2017 г. в 10.00 аудитория № 302 для педагогов-психологов ОУ состоится семинар-практикум "Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения обучающихся".

А также начнется работа Постоянно действующего семинара для педагогов-психологов ДОУ в 13.00 в аудитории №213. Занятие №1 "Направления работы педагога-психолога в ДОУ в рамках реализации ФГОС". 

Уважаемые коллеги!

Постоянно действующий семинар «Психолого-педагогическое сопровождение педагогов в условиях реализации ФГОС» кафедры психологического и социально-педагогического сопровождения общего и специального (коррекционного) образования на тему «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения педагогов в условиях реализации ФГОС» состоится 6 октября 2017 года.

На семинар приглашаются педагогические работники, педагоги-психологи, социальные педагоги, руководители и заместители руководителей образовательных организаций.

Начало работы семинара в 11 часов в здании КРИПКиПРО, ауд.308. Заявки на участие в работе семинара необходимо подать до 5 октября 2017г. до 17.00 по электронной почте kafedra_psps@mail.ru по форме, предложенной в Приложении 1.

Приложение 1

Заявка на участие

в работе постояннодействующего семинара

«Психолого-педагогическое сопровождение педагогов в условиях реализации ФГОС» на тему «Современные технологии психолого-педагогического сопровождения педагогов в условиях реализации ФГОС»

Территория ________________________________________________________

№ п/п	Ф. И. О. (полностью)	Место работы (наименование учреждения)	Должность

Уважаемые коллеги! 

Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Московского государственного психолого-педагогического университета 6 октября 2017 года проводит вебинар на тему «Использование методов альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС». Цель вебинара: Информирование и повышение профессиональной компетентности специалистов в вопросах применения методов альтернативной коммуникации в работе с детьми с РАС. Задачи вебинара: 

•  Определение понятий «альтернативная коммуникация» и «поддерживающая коммуникация». 
• Ознакомление с современными методами альтернативной и поддерживающей коммуникации. 
• Представление технологии обучения детей с РАС использованию альтернативных коммуникативных систем. Тематика обсуждаемых вопросов: 
• Почему необходимо использовать альтернативную коммуникацию? 
• Какова взаимосвязь уровня сформированности коммуникативных навыков и дезадаптивных форм поведения? 
• В каких случаях рекомендуется использовать альтернативные методы коммуникации? 
• Когда необходимо начинать использование альтернативной коммуникации? 
• Как подобрать подходящую для ребёнка систему альтернативной коммуникации? 
• Как сочетать в работе с ребёнком использование альтернативной и вербальной коммуникации? 
• Как усилить коммуникативную мотивацию ребёнка?  

Содержание вебинара: 

• Понятия «альтернативная коммуникация», «поддерживающая коммуникация».
• Альтернативные коммуникативные системы, методы альтернативной коммуникации. 
• Использование альтернативных методов коммуникации в работе с детьми с РАС. 

Технология обучения детей с РАС использованию средств альтернативной коммуникации. Дата и время проведения вебинара: 6 октября 2017 года с 12.00 до 14.00 Регистрация на мероприятие осуществляется на портале ФРЦ по ссылке www.autism-frc.ru/articles/356 Подробную информацию о мероприятиях можно узнать на сайте ФРЦ www.autism-frc.ru.

Уважаемые коллеги!

27 сентября 2017г. в НМЦ (аудитория 213) в 13.00 состоится Круглый стол "Проблемы и перспективы реализации комплексного подхода к психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в ДОУ" и заседание методического объединения педагогов-психологов ДОУ

Уважаемые коллеги!

20 сентября 2017 года специалисты Детского дома №1, ставшего в этом году опорной методической площадкой с темой "Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении", провели семинар "Организация ПМПк как форма психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях детского дома". В семинаре приняли участие более 30 психологов. Материалы семинара доступны ЗДЕСЬ

Внимание!

Круглый стол «Проблемы и перспективы реализации комплексного подхода к психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в ДОУ», запланированный на 13 сентября переносится на 27 сентября 13.00 в связи с болезнью Путиловой М.В.

Уважаемые коллеги!

13 сентября 2017г. в 10.00 в НМЦ согласно плану состоится семинар

Восстановительная культура отношений 
как новый способ разрешения конфликтов      
Цель: повышение компетентности педагогов-психологов по вопросам урегулирования конфликтов в школьной среде.    

      

Задачи:

-показать значимость работы с подростками по профилактике и  урегулированию  конфликтов  в школьной среде;

- представить опыт работы с подростками по формированию конструктивного взаимодействия;

- познакомить с  организацией и  деятельностью службы примирения в образовательной организации.
( Диганьшина С.Т., Н.Г. Егорова, Подойницына Т.А. и др.)

Уважаемые коллеги!

Информируем вас о Программе подготовки специалистов 

 по работе с психологической песочницей 
в рамках авторского Метода Комплексной Сказкотерапии©
в Новосибирске с 29 сентября 2017г .по январь 2019г.

"Самое главное, на что мы делаем упор в нашей Программе – это раскрытие и укрепление вашей способности к импровизации. На занятиях вы будете изучать важнейшие принципы и приемы работы, которые создадут прочный каркас для ваших импровизационных возможностей в работе с психологической песочницей. 

Почему именно импровизация, а не методики и приемы? Поверьте, методик и приемов будет довольно! Но в нашей профессии мы не можем заранее предугадать все повороты жизненных сюжетов; не можем просчитать куда поведет нас человек, которому мы помогаем.

Поэтому в каждой консультации нам придется импровизировать, следуя за клиентом. 

К импровизации, как и победе, нужно быть готовым. И методически, и внутренне. Этой подготовкой мы и займемся на курсе. 

Вас ждем немало открытий, потому что песок – настоящий волшебник и помощник. Нужно просто ему довериться, и он всегда подскажет, куда идти дорогами консультирования. 

В добрый путь! " 

Татьяна Зинкевич-Евстигнеева 

Ведущий программы и Наставник – Приходкин Игорь Васильевич, Преподаватель IIFT и РИКС, сказкотерапевт-консультант, специалист-икогенолог
Наставник-Супервизор программы – Зинкевич-Евстигнеева Татьяна Дмитриевна, Автор Метода Комплексной Сказкотерапии©, директор IIFT.
****************************************************
Объем программы – 200 ак. Часов, 8 сессиЙ, 1 ТЕМА -2 сессии 
Продолжительность каждой сессии – 2,5 дня, из которых ПЯТНИЦА с 17.00-20.00 -обязательная супервизия по пройденной сессии,СУББОТА,ВОСКРЕСЕНЬЕ с 11.00-19.00 - 2 дня аудиторных занятий, домашнее задание.
**********************************************
Выпускная квалификация: специалист по работе с психологической песочницей
(в рамках авторского Метода Комплексной Сказкотерапии©)

Выпускной документ: Диплом специалиста по работе с психологической песочницей (в рамках авторского Метода Комплексной Сказкотерапии©) на английском и русском языках.

Промежуточные документы: сертификаты участника каждой тематической сессии.
************************************************
Аттестационные требования: 3 зачетные работы по материалам тематической сессии (высылаются Наставнику в период между 2 и 3, 4 и 5, 6 и 7 сессиями); выпускной экзамен (по экзаменационным билетам+зачетная программа) – время проведения экзамена согласовывается с Наставником.

Стоимость обучения в каждой сессии: 5500 руб. с предварительной регистрацией за три недели и предоплатой 30% на карту СБ 4276 8440 2949 4416 
**********************************************

Содержание тематических сессий программы подготовки специалистов по работе с психологической песочницей в рамках авторского Метода Комплексной Сказкотерапии©

(город Новосибирск) сентябрь 2017- январь 2019 гг.

Новосибирск, 29.09-01.10.2017г. и 17-19 ноября 2017г.
Первая тематическая сессия:
«Основы организации работы с психологической песочницей. Психолого-педагогическое сопровождение детей в психологической песочнице».

1.Правила организации работы с психологической песочницей. Этика специалиста.
2.«Детские правила» работы с песком:
- в волшебной песочнице невидимое становится видимым – в ней оживают добрые сказки;
-поэтому не превращай волшебный песок в грязь;
-как волшебник, ты можешь создавать в песочнице добрые условия жизни для героев;
-добрый волшебник поддерживает и защищает Добро и борется со злом.
3.«Песочная прелюдия»: первый контакт с ребенком, первый контакт с песочницей - как правильно организовать и создать настрой на работу.
4.Искусство завершения процесса: как грамотно завершать игру в песочнице и передавать ребенку «золотые зерна» приобретенного опыта.
5.Основные техники работы с детьми в психологической песочнице.
-Ведомая игра и ее разновидности
-Спонтанная игра и деликатное влияние в процессе спонтанной игры.
6.Практикум работы с основными «детскими вопросами» - «как работать в песочнице, если…»
-если ребенок застенчив
-если ребенка терзают страхи
-если ребенок драчлив
-если ребенок не умеет управлять процессом мочеиспускания и других выделений
-если ребенок не слушает родителей
-если ребенок кричит, капризничает, вредничает
-другие «детские вопросы» по запросам слушателей программы.

Новосибирск,12-14 января 2018г. и 16-18 марта 2018г.
Вторая тематическая сессия:
«Тайны Женственности. Работа с девочками, девушками, женщинами в психологической песочнице»

1.Понятие Женственности и сексуальности. Моделирование переживаний Женственности в песочнице.
1.4 источника Женственности и главный ее ориентир: ведомые игры в песочнице.
3.Три женских архетипа: ведомые игры в песочнице.
4.Основные женские уроки и техники их проживания в песочнице.
5.Основные женские кризисы и техники работы в песочнице.
6.«Дорога к самой себе» в психологической песочнице.
7.Практикум работы с основными женскими вопросами в песочнице
-женская неуверенность в себе и практикум расставания с ней;
-чувство ложной вины и победа над ним;
-женская печаль и победа над нею;
-женские страхи и пути обретения смелости;
-атаки мужененавистничества и успешное их отражение;
-от раздражения к принятию
-от обид к прощению
-работа с вопросами участников программы.

Новосибирск, 11-13 мая 2018г. и сентябрь 2018г.
Третья тематическая сессия: «Укрепление семейного благополучия. Работа в песочнице с семьей» 

1.Назначение семьи: зачем нужно укреплять семью.
2.Понятие Лада в семье и техники работы с Ладом в песочнице.
3.Моделирование символического «разлада» в песочнице и поиск Лада.
4.Спонтанная игра в большой песочнице со всей семьей.
5.Искусство коррекции взаимоотношений в контексте песочной игры.
6.Практикум работы с основными формами «разлада»
-от отчуждения между близкими – к примирению
-от эгоизма – к интересу к индивидуальности другого
-от манипуляции и стремления «переделать другого» - к мягкому влиянию и работе над собой
-другие вопросы по запросу участников программы
7.Совершенствование культуры речи и семейной коммуникации с помощью психологической песочницы.
 

Новосибирск, ноябрь 2018г. и январь 2019г.
Четвертая тематическая сессия: «Мужчина и Женщина: тайны Узора отношений» 

1.Понятие «СОЮЗА» мужчины и женщины, его отличие от «партнерства» и «супружества».
2.Моделирование «союза» мужчины и женщины в песочнице. Символическое наполнение «союза».
3.Тайна начала отношений. Благодать Любви.
4.Понятие Труда Отношений. Тренировка в Труде Отношений в песочнице: основные техники.
5.Испытания, уроки, соблазны, сбиватели, - укрепление иммунной системы «союза» через техники работы в песочнице.
6.Практикум прощения в психологической песочнице.
7.Практикум реставрации «узора отношений» в песочнице: «что делать, если случилось…»
-от ссоры к примирению
-от предательства к прощению
-от очарования к разочарованию, от разочарования к принятию
-от непонимания к слушанию и наблюдению
-другие вопросы по запросам участников программы.

Специалист по работе с психологической песочницей (в рамках авторского Метода Комплексной Сказкотерапии©) – это человек, способный помочь другому в самых важных жизненных ситуациях, знающий КАК невидимое сделать видимым, посмотреть на него «со стороны» и открыть ответы на ключевые жизненные вопросы.

Психологическая песочница – это среда, в которой наши идеи, мысли, чувства, убеждения и заблуждения становятся видимыми, осязаемыми и доступными для анализа. Кроме того, психологическая песочница является «тренажером жизненных ситуаций» и театральной сценой на которой разыгрываются жизненные миниатюры.

В психологической песочнице можно работать с символами явлений, мыслей, чувств, желаний, отношений; с символами помощников и сбивателей на жизненной дороге; в ней можно моделировать положительные исходы событий. Благодаря этому психологическую песочницу можно смело именовать ЛУЧШИМ ТРЕНАЖЕРОМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ И РАЗРЕШЕНИЯ ЖИЗНЕННЫХ ТРУДНОСТЕЙ.

Таким образом, специалист по работе с психологической песочницей – одновременно является Мастером позитивного мышления, способным помогать детям, женщинам и семейным союзам.

******************************************************

Адрес проведения: Новосибирск, ул.Коммунистическая,50 , ДЦ Созвездия

(в двух остановках от Автовокзала)

Иногородние участники могут остановиться в центре за 400р. в сутки.

Запись на семинары курса по тел. 8-913-715-44-80

Уважаемые коллеги!

Обратите внимание на программы профессиональной подготовки, которые предлагает КРИПКиПРО.

https://do.kuz-edu.ru/

Уважаемые коллеги!

24 августа 2017 г. состоялся Августовский фестиваль для педагогов-психологов образовательных организаций 

в МБОУ "Гимназия №1". 
Всего в работе фестиваля приняли участие более 60 
педагогов-психологов школ и детских садов г. Кемерово

Выступили: Пестунова Е.И., Егорова Н.Г., Зенич О.А., Путилова М.В., Рейнгард С.В., Винокурова А.В., 

Большанина А.А., Новикова Е.А.

  

еще ФОТО ЗДЕСЬ

С Новым учебным годом, коллеги!!

ВНИМАНИЕ! 

Уважаемые коллеги!!!

Августовский фестиваль 2017г. 

состоится 24 августа 2017 в 10.00

«Развитие муниципальной системы образования как условие достижения современного качества образования»

Категория: педагоги-психологи ОУ, ДОУ, школ психолого-педагогической поддержки, детских домов, школ-интернатов.

Дата и время проведения: 24 августа 10-12.00

Место проведения МБОУ «Гимназия №1»

Цель: определение основных направлений  деятельности педагогов-психологов  в  условиях развития  современного образования.

Задачи:

1. Проанализировать  проблемы  качества образования и пути их реализации в деятельности педагогов-психологов  образовательных  учреждений.

2.Определить содержание и формы организационно-методического сопровождения деятельности  психологов по обеспечению профессионального роста психологов.

3. Рассмотреть систему взаимодействия психолога с педагогами, специалистами разных уровней  и структур   как условие  эффективной работы по повышению качества образования. 

Уважаемые коллеги!

Августовский семинар для педагогов-психологов ОУ (в том числе ДОУ, С(К)ОУ и др.) состоится 23 августа 2017г. в 10.00 в МБОУ "Гимназия №1". Более подробная информация о плане мероприятия будет представлена в августе.

Желаем чудесного лета, 

которое вдохнет в вас новую творческую энергию 

на весь будущий учебный год!

Уважаемые коллеги!

Сообщаем, что 27 июня 2017 года ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет" при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации проводит семинар-вебинар "Обсуждение опыта апробации профессионального стандарта "Педагог-психолог (психолог в сфере образования)". Семинар-вебинар проводится в дистанционной форме.

Время работы семинара-вебинара (мск): 

27 июня 2017 г.: с 11.00 ч до 13.00 ч.

Основные направления работы семинара-вебинара:

· профессионально-общественное обсуждение проектов примерных основных образовательных программ высшего образования «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» (уровень – бакалавриат, магистратура);

·    обсуждение опыта реализации региональных моделей апробации и применения профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)".

Подробная информация о семинаре-вебинаре, в том числе регистрационная форма на участие, размещена на сайте www.профстандартпедагога.рф.

Уважаемые коллеги!

4-6 июня 2017 года состоится 11-й Санкт-Петербургский саммит психологов. Открытые Мероприятия 4.06.17 возможно посетить онлайн, платы нет.

 подробности здесь: https://psy.su/summit/online/

Уважаемые коллеги!

Сообщаем, что 15 мая 2017 года с 11.00 ГОО «Кузбасский РЦППМС» проводит прямую web-трансляцию семинара по теме «Дифференциальная диагностика различных вариантов РАС у детей. Особые образовательные условия (варианты программ) для детей с РАС» (4 часа) для специалистов, осуществляющих психолого-медико-педагогическую диагностику и сопровождение детей (педагогов-психологов, учителей-логопедов, дефектологов, педагогических работников образовательных организаций, работающих в условиях инклюзивного образования и др.).

Семинар проводят:

Семаго Михаил Михайлович - ведущий научный сотрудник Городского ресурсного центра развития инклюзивного образования Института проблем инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ), профессор по кафедре коррекционной педагогики и специальной психологии АПКиППРО;

Семаго Наталья Яковлевна - старший научный сотрудник Городского ресурсного центра развития инклюзивного образования института проблем инклюзивного образования Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ), доцент кафедры коррекционной педагогики и специальной психологии Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования.

На семинаре будут рассмотрены вопросы:

• Общие подходы к определению варианта РАС.
• Типичные особенности поведения детей с вариантами РАС
• Экспресс - диагностика вариантов РАС на ПМПК
• Варианты образовательных программ и другие специфические образовательные условия для детей с РАС.
• Возможности и ограничения для инклюзивного образования детей с РАС.

Время проведения семинара – с 11.00 до 14.00 часов местного времени.

По окончании обучения слушатели получат сертификат об обучении.

Стоимость участия в семинаре 500 рублей. Оплата за обучение производится перечислением на расчетный счет.

Для участия необходимо выслать заявку до 12 часов 12 мая 2017 г. на электронную почту:kuzrc_obr@mail.ru с пометкой «Вебинар Семаго» по форме:

ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ВЕБИНАРЕ

(15 мая 2017 ГОДА)

Ф.И.О. (полностью)	Территория	Место работы. Должность	Конт. тел. e-mail (личные)

На основании заявки Вам будет выслан на эл.почту комплект документов для заполнения.

После формирования группы Вам будут сообщены адреса мест трансляции семинара.

Принять участие в семинаре возможно при условии своевременной оплаты, для чего необходимо ПРИСЛАТЬ в срок до 14.05.2017 на эл.адрес: kuzrc_obr@mail.ru с темой «Оплата вебинара Семаго» скан (или фото) квитанции об оплате.

Реквизиты для оплаты:

УФК по Кемеровской области (ГОО "Кузбасский РЦППМС,

л/с 20396У10480)

ИНН 4207046104

КПП 420501001

ОГРН 1024200702503

р/сч 40601810300001000001

Отделение Кемерово  г. Кемерово

Сбербанк

БИК 043207001

ОКТМО 32701000

КБК 00000000000000000130

Назначение платежа: Семинар Семаго

Телефон для справок: 8-960-909-77-12, 8-905-913-42-92 (Лариса Анатольевна, Юлия Ивановна).

Уважаемые коллеги! 

19 апреля 2017 г. на базе Научно-методического центра состоялась Творческая мастерская для педагогов-психологов с презентациями мастер-классов 

психологов-участников различных конкурсов. 

Краковная Любовь Владимировна, 

МБОУ «СОШ № 19», представила свое пособие

«Формирование внутренней мотивации к учебной деятельности». Любовь Владимировна предлагает новый, неожиданный, но очень интересный взгляд на работу психолога и родителей с мотивацией к учебе младших школьников, предполагающий умение говорить с детьми на наиболее интересном и близком им языке Интернета, видеороликов, мемов и т.п.

Вавилова Татьяна Михайловна, МБОУ «СОШ № 15» 

представила мастер-класс элементов тренинга уверенного поведения в условиях экзаменов для 9-11 классов. Тема очень актуальная, а неординарный подход Татьяны Михайловны к выбору и проведению упражнений делает представленный опыт настоящим сокровищем!

Муругова Анна Олеговна, МБОУ «СОШ № 28», представила мастер-класс по работе с взрослыми - родителями, коллегами - позволяющий вернуть вкус к жизни, за несколько минут почувствовать все богатство мира, представленное нам в ощущениях и окунуться в самые приятные воспоминания или впечатления.

Омельченко Ольга Анатольевна, МАДОУ № 49, представила мастер класс по глинотерапии. Был нам передан секретный рецепт глины, которую легко сделать дома и с которой удобно работать даже самым маленьким. Участники мастер-класса слепили коллективно в 8 рук жителей новой звезды и приняли участие в пальчиковых походах.

Лазарева Яна Николаевна, МБДОУ № 47, представила

мастер-класс «Голографическая пирамида. Фантазия». Яна Николаевна перенесла нас в будущее! Мы рассматривали настоящие голограммы и узнали, как их сделать самостоятельно! 

Ждем новых творческих встреч в будущем учебном году!

Желаем всем профессиональных и творческих успехов! 

Фото с мероприятия ЗДЕСЬ