среда, 21 ноября 2018 г.

22 ноября День психолога



Дорогие мои, замечательные  коллеги!!
Поздравляю Вас  с  Днем психолога !
Желаю здоровья, радости от общения с близкими, 
новых Встреч и открытий, успехов во всем и всегда!
Желаю Вам   вдохновения , неиссякаемой энергии, 
добра и любви.   Егорова  Надежда.

воскресенье, 18 ноября 2018 г.

ПДС" Профилактика деструктивного поведения подростков"

«Профилактика деструктивного поведения подростков»
         14 ноября  2018года  в МБОУ ДПО «НМЦ»  проведено второе  занятие  постоянно действующего семинара «Профилактика деструктивного поведения подростков». В семинаре приняли  участие  37 педагогов  образовательных учреждений г.Кемерово. Это педагоги-психологи, социальные педагоги, воспитатели детских домов,  классные  руководители.
         Тема семинара «Психологические и социально-педагогические проблемы подросткового возраста».  Цель  семинараповышение  психолого-педагогической компетентности педагогов, работающих с детьми «группы риска». 
          Кауль Е.Ф., главный  специалист  Управления образования г.Кемерово,  представила   информацию  о правонарушениях  несовершеннолетних подростков в нашем городе,  о деятельности  инспекции по делам несовершеннолетних   и о проделанной  профилактической  работе с  трудными подростками;
         Кошко Н.Н., к.биол.н., руководитель ресурсного центра КРЦППМС «Здоровье и развитие личности»  помогла педагогам  актуализировать знания  о психологических  и физиологических особенностях детей подросткового возраста. Дала  полезные рекомендации,    как  взаимодействовать  с подростками.  Участники семинара обсудили  проблемы   современных  подростков,   способы   коррекции их  деструктивного поведения;
         Соснова Е.Н., педагог-организатор КРЦППМС познакомила с опытом  профилактики отклоняющего  поведения подростков в школе№104, а  Подойницына  Т.А., педагог-психолог  МБОУ «СОШ № 45» рассказала   о работе психологического подросткового  клуба.
         Работа на семинаре способствовала совершенствованию общепедагогических компетенций во взаимодействии с  подростками  в современных социокультурных условиях.  Продолжение  ПДС в декабре

пятница, 9 ноября 2018 г.

Школа педагога -психолога

Психологическая поддержка старшеклассников при подготовке  к ГИА.

         7 ноября  2018 года  согласно  плану   МБОУ ДПО « НМЦ»  в гимназии №41 прошла  второе занятие  Школы педагогов-психологов, работающих в образовательных организациях города.
Цель мероприятия -  помочь молодым психологам в организации  психолого-психологического сопровождения   старшеклассников  в период подготовки  к ГИА.
                   Егорова Н.Г. , методист НМЦ  представила методические рекомендации «Готовимся к экзаменам», рассказала  о  школьных факторах риска и предложила план  мероприятий  по психологической поддержке обучающихся  при подготовке  к экзаменам. Горелик В.П., педагог-психолог КРЦППМС  и Огородникова М.В., педагог-психолог МБОУ «СОШ№31»
 поделились опытом системной работы  по психолого-педагогическому  сопровождению  обучающихся.
         Психологи   познакомились  с новыми диагностическими методиками, с  приемами снятия   эмоционального напряжения,  выполнили  практические задания   на стрессоустойчивость. Закончилось занятие  обсуждением информационных  и методических  материалов, которые предложили  Вахрушева А.С., педагог-психолог МБОУ «СОШ№94», Голубенко Е. А., педагог-психолог  МБОУ «СОШ №37».
         Педагоги-психологи  получили  не только  полезную информацию об организации работы по психолого-педагогическому сопровождению, но наглядный материал  в виде буклетов, листовок. 
                                                                            


четверг, 18 октября 2018 г.

Городской этап конкурса "Педагог-психолог"





16 октября  закончился городской этап  конкурса"Педагог-психолог"


                          Поздравляем  всех участников  конкурса,прошедших   заочные и очные                                        испытания.   Победитель, 1 место - Липатова  Ирина Владимировна (школа№34)
                      Лауреаты: 2 место-  Бахрова Алеся Сергеевна (школа №25),
                                        3 место- Агадова  Ирина Ильдаровна (школа№20).
                     Желаем  Всем   здоровья  и  успехов  в    профессиональной  деятельности.
                                                                               Руководители  МО, Н.Г.Егорова 

                              

  
                        

среда, 10 октября 2018 г.

10 октября -день психического здоровья




Желаю  Всем 
 всегда, везде и во всех ситуациях   ЗДОРОВЬЯ
 физического,  психического  и психологического !!!
                                           Н.Г.Е.

Материал с семинара 3.10.2018г.

    


Материал с семинара 3.10.2018г.
Тема:  Нейропсихологический подход в работе с учащимися с трудностями в обучении

Педагог-психолог
Романчук Ирина Геннадьевна
г. Калтан
 Три основных направления нейропсихологической коррекции:
*                 Первое направление - когнитивная нейропсихологическая коррекция, направлено на развитие и коррекцию познавательных функций и входящих в них компонентов.
Оно реализует идеи Л.С. Выготского о процессе интериоризации.
Выготский выделил три этапа формирования произвольных действий: первый этап – взрослый командует, ребенок выполняет – интерпсихический этап (внешняя регуляция произвольными действиями); второй этап – ребенок командует сам себе вслух – экстрапсихический этап (внешняя самостоятельная регуляция); третий этап – ребенок думает, что нужно сделать и выполняет – интрапсихический этап.
*                 Второе направление нейропсихологической коррекции связано с идеей “замещающего онтогенеза” (Семенович А.В., 2003) и нацелено на формирование базовых основ, предпосылок познавательных функций. В нем используются методы моторной коррекции или телесно-ориентированные методы, направленные на восстановление контакта с собственным телом, снятие телесных напряжений, развитие невербальных компонентов общения, а также собственно когнитивные методы, направленные на преодоление трудностей усвоения школьных знаний и формирование ВПФ.
Методика “замещающего онтогенеза” представляет собой трехуровневую систему: первый уровень - “Уровень активации, энергосбережения и статокинестетического баланса психических процессов”; второй уровень - “Уровень операционального обеспечения сенсомоторного взаимодействия с внешним миром”; третий уровень -“Уровень произвольной регуляции и смыслообразующей функции психомоторных  процессов”.
*                 Третье направление основано на интегративном подходе с использованием интегративных программ:
- Коррекционно-развивающая программа Н.Я. Семаго и М.М. Семаго (2000), направленную на формирование пространственных представлений;
- Методика “сенсомоторной коррекции” Т.Г. Горячевой и А.С. Султановой (2003).

В основу концепции коррекционно-развивающей работы положены:
*      Теории развития высших психических функций (ВПФ) Л.С. Выготского;
*      теории системной динамической локализации высших психических функций А.Р. Лурии;
*      теории нейропсихологической абилитации Цветковой Л.С.

Принципы нейропсихологического подхода:
*   Основной принцип: коррекция – это не обучение, а формирование базовых психических процессов, необходимых для обучения, - зрительного восприятия, пространственных представлений, звуковосприятия и звуковоспроизведения, программирования и контроля, управления кинетическими и кинестетическими процессами и т.д.
 *   Для профилактики дезадаптации важна более ранняя диагностика и коррекция базовых функций.
Принцип учета развития психических функций в онтогенезе. Необходимо знать и учитывать логику нормального онтогенеза.

*   Принцип учета специфики развития психических функций и мозговой организации психической деятельности у детей.

*   Принцип опоры на индивидуально-личностные особенности ребенка.

*   Принцип опоры на сохранные формы деятельности.

*   Принцип от простого к сложному и постепенному введению новых видов деятельности.

*   Принцип опоры на предметную деятельность и ее организацию.

*   Принцип использования игровой деятельности.

*   Принцип программированного обучения. 

*        Эмоциональный контакт с ребенком. 

Семинар " Трудности адаптации детей к обучению в школе"




        На  прошедшей неделе 3.10.2018г. в НМЦ  прошел семинар педагогов-психологов «Трудности адаптации детей  и подростков
  к обучению в школе. Виды психолого-педагогической помощи»,
 в котором приняли  участие  34 человека.
          Свой опыт диагностической работы  по выявлению трудностей обучения детей   представила  Винокурова А.В., педагог-психолог МБОУ «СОШ№74», 
Зенич О.А.,  педагог-психолог  МБОУ «Гимназия №1» рассказала  о технологии работы с детьми в процессе  их адаптации к школе  и  о работе по коррекционно-развивающей  программе «Путь к успеху».
         На семинаре  выступила Романчук И.Г., педагог-психолог
МБОУ «СОШ№1» г. Калтан  по теме «Нейропсихологический подход  в коррекционной  работе  с  обучающимися». Был  представлен  опыт  коррекционной работы с детьми с особыми образовательными потребностями.  Солдатова Ю.В., педагог-психолог  МБОУ «СОШ №90»  предложила    эффективные  формы работы с педагогами  и родителями. 
  Коллеги  могут  использовать в работе  предложенные материалы ( эл.папки),   взять их можно  у руководителей  МО районов. 
          Педагоги-психологи   выразили благодарность за организацию семинара  и полезные интересные выступления  коллег. 
                                                                                 Н.Г. Егорова





понедельник, 1 октября 2018 г.

3.10.2018г.с 10.00 семинар педагогов-психологов




                                             Внимание,  коллеги!
         В  МБОУ ДПО  «НМЦ»  3 октября 2018 года  с 10.00 -13.00
семинар  педагогов-психологов  ОУ,  Детских домов,  школ-интернатов
по теме: « Трудности адаптации детей  и подростков к обучению в школе. 
                 Виды психолого-педагогической помощи».
         На семинаре будут рассмотрены вопросы:
-    психологическая диагностика  обучающихся начальных классов     (мониторинг),
-   нейропсихологический подход  в коррекционной работе с учащимися,
-   коррекционно-развивающие программы,
-   формы работы с родителями детей с  трудностями  адаптации к школе.
                            Егорова Н.Г., методист  МБОУ ДПО  «НМЦ»         

понедельник, 10 сентября 2018 г.

Школа для педагога-психолога




Уважаемые коллеги!
12 сентября 2018 года в 15.00 проводится  Школа для психолога
(молодого, начинающего  профессиональную деятельность),
 на которой будут рассмотрены вопросы:
                               1. Планирование работы педагога-психолога;
                               2. Рекомендации по ведению документации и др.
                                Место проведения: Гимназия  №41
                                                                        Н.Г. Егорова, методист НМЦ,
                                                                        В.П.Горелик, психолог  КРЦППМС  

Уважаемые коллеги! 
Педагоги-психологи  образовательных учреждений
 г. Кемерово!
                           Поздравляю  Вас  с новым  2018-19 учебным  годом!
Желаю  отличного настроения, душевного  равновесия, успехов в ответственном  и благородном  труде.  Надеюсь на сотрудничество, активность, творческий подход во всех делах.  Интересной    вам профессиональной жизни, новых открытий  и свершений!
Надежда Геннадьевна  Егорова,
методист МБОУ ДПО «НМЦ»  каб. 303-а
т.35-91-01 



суббота, 14 апреля 2018 г.

среда, 11 апреля 2018 г.

Семинар в КРИПКиПРО 13.04.2018г


Уважаемые коллеги!
 Постоянно действующий семинар «Профилактика буллинга в образовательных организациях» кафедры психологического и социально-педагогического сопровождения общего и специального (коррекционного) образования на тему «Индивидуальная и групповая работа в ситуации буллинга в начальной школе» состоится 13 апреля  2018 года.
На семинар приглашаются педагогические работники, педагоги-психологи, социальные педагоги, руководители и заместители руководителей образовательных организаций.
Начало работы семинара в 11 часов в здании КРИПКиПРО, ауд. 315.

Заявки на участие в работе семинара необходимо выслать наадрес kafedra_psps@mail.ru до 17:00 12 апреля, оформив ее по форме, предложенной в Приложении. 

Заявка на участие в работе постоянно действующего семинара«Профилактика буллинга в образовательных организациях»
на тему
«Технологии создания  позитивного школьного климата и профилактики буллинга в образовательной организации»

Территория ________________________________________________________

п/п
Ф. И. О. (полностью)
Место работы (наименование учреждения)
Должность




воскресенье, 8 апреля 2018 г.

Творческая мастерская психологов 11.04.2018г


11 апреля 2018г. с 10.00-13.00 в  МБОУ ДПО "НМЦ"

Творческая мастерская  
"Психолог-профессия творческая".

                      1. Мастер-классы  как современные формы методической работы.
                     2. Мастер-классы педагогов-психологов  образовательных учреждений. 

четверг, 5 апреля 2018 г.

Семинар-практикум психологов

4 апреля 2018 года в МБОУ ДПО «Научно-методический центр»  состоялся семинар-практикум  для педагогов-психологов образовательных учреждений, целью которого было повышение компетентности психологов   в вопросах профилактической работы с детьми и взрослыми. Обсуждались актуальные на сегодня вопросы:
- Стратегии оказания психологической помощи в экстренных ситуациях;
- Работа педагога-психолога по профилактике эмоционального выгорания.
         По вопросу оказания психологической помощи  детям, родителям, педагогам   в связи с пожаром в г. Кемерово  выступили: Н.Г. Егорова, методист (НМЦ), Винокурова А.В., педагог-психолог (школа №74),  Солдатова Ю.В., педагог-психолог (школа №90), Бахрова  О.С., педагог-психолог (Гимназия №25).  Грузд О.Г.,  педагог-психолог (Гимназия №71), рассказала  об  использовании техники  активного слушания в процессе оказания  психологической помощи.
Педагоги-психологи: Вавилова Т.М. (школа №15),
Новикова Е.А.(школа№93) познакомили  коллег с  приемами  эмоциональной  саморегуляции.  Педагоги-психологи, участники семинара-практикума смогли расширить свои профессиональные возможности в   профилактической  работе  с детьми и взрослыми.

воскресенье, 1 апреля 2018 г.

информация о вебинаре 2.04.2018 КРИПКиПРО

Уважаемые коллеги!

Кафедра психологического и социально-педагогического сопровождения общего и специального (коррекционного) образования КРИПКиПРО проводит серию внеочередных веб-семинаров для педагогических работников области под общим названием «Методы формирования рекреационной образовательной среды для учащихся, переживших психологическую травму». Первый вебинар из данной серии состоится 02.04.2018 в 14:00.
Прямая трансляция интернет-семинара также будет доступна на официальном канале КРИПКиПРО на YouTube: https://www.youtube.com/user/kripkipro.
Начало интернет-семинаров: 14.00, доступ будет открыт за 30 минут до начала.
Для подключения к интернет-семинару Вам необходимо
1. Иметь учетную запись на сайте Дистанционного обучения КРИПКиПРО (http://do.kuz-edu.ru). Видеоинструкции по регистрации и восстановлению пароля: http://do.kuz-edu.ru/mod/page/view.php?id=840 2. Перейти по ссылке https://do.kuz-edu.ru/course/view.php?id=129 (или http://do.kuz-edu.ru, «Интернет-семинары, Круглые столы», «Интернет-семинары КРИПКиПРО (2017-2018 уч. год)», «Методы формирования рекреационной образовательной среды для учащихся, переживших психологическую травму».
Технические требования
1. Компьютер, подключенный к сети Интернет (со скоростью не ниже 512 кбит/сек);
2. Камера (если есть), колонки и/или микрофон (наушники с микрофоном);
3. Браузер Opera или Mozilla Firefox с последней версией Adobe Flash Player.
По всем вопросам регистрации в системе и технического обеспечения подключения к интернет-семинару обращаться по электронной почте: adm@kuz-edu.ru или по телефону: 8 (3842) 31-15-86 (Пономарев Петр Юрьевич, заведующий кабинетом сопровождения электронных ресурсов).




понедельник, 19 марта 2018 г.

ГМО Семинар" Обсуждение и защита программ "




      21 марта 2018 года  в НМЦ  с 10-12.30  в рамках  ГМО проводится семинар
 педагогов-психологов
 ОУ, ДОУ, школ психолого-педагогической поддержки, школ-интернатов.
       Тема:  Обсуждение  и защита общеобразовательных (коррекционно-развивающих, программ работы с родителями,педагогами, др.) и программ внеурочной деятельности.
Представляют программы (с  практическими элементами из программы):
Вахрушева А. шк.№68, Никитина О.Н.шк.24, Комарова Е.В.шк.95, Бондаревич М.В.шк.№99,
Грузд О.Г.шк.№71, Винокурова А.В.шк.№74, Неустроева Г.А.шк.45, Агадова И.И.шк№20.
Выступление -10 мин., вопросы-5 мин.
Желающие  представить программы могут подать заявки руководителям РМО.
                                                                                                                  Н.Г.Егорова




понедельник, 26 февраля 2018 г.

Семинар-совещание в Кемеровском отделе КРЦППМС

 28 февраля   с 10.00   семинар-совещание  педагогов-психологов  ОУ. 
Проводит  Кемеровский отдел РЦППМС, адрес  пр. Ленина 126а. 
На  повестке: вопросы  профилактики  агрессивного поведения подростков,  вопросы по ведению психологом  документации и др.

понедельник, 19 февраля 2018 г.

О городском МО в МБОУ "Гимназия №1"

                                         


                                        Внимание!  Городское методическое  объединение 
                                 педагогов-психологов  образовательных учреждений состоится  
                                                   21 февраля 2018г. в МБОУ "Гимназия №1" с 10.00
                                                                             адрес: ул. Боброва,2. 
                                  Тема: "Работа психолога по профилактике  аутоагрессивного 
                                      поведения   подростков". 
                                                                                       Зенич О.А.,педагог-психолог гимназии  №1

  

понедельник, 5 февраля 2018 г.

О фестивале психологических идей 7.02.2018

Уважаемые коллеги! 

 7 февраля 2018года  с 10.00  проводится городской  практический семинар      «Фестиваль психологических идей и мастерства».
          На семинаре будут  представлены мастер-классы  по работе с детьми       разного возраста. Темы мастер-классов:
- «Волшебные краски». Использование элементов сказкотерапии в работе с детьми младшего и среднего возраста.
                                                      (Вавилова Т.М. педагог-психолог шк.№15)

- Куклотерапия  в работе с детьми дошкольного и младшего возраста.                                                                        (Шевелева В.А.,педагог-психолог шк.№48)
- «Опора и движение вперед». Психотерапевтические практики в работе с подростками, родителями,  педагогами.  
                                                    ( Рузанова М.В., гештальт-терапевт,
                                                      супервизор,тренер МГИ, методист НМЦ.
- Профилактика  эмоционального  выгорания.
                                                    Титова Е.В., педагог-психолог КРЦППМС
         Приглашаются педагоги-психологи  
                                              ДОУ, ОУ, школ ППП, Детских домов..

                         Место проведения:
 МБОУДО «Станция юных техников» «ПОИСК». Адрес:  ул. Гурьевская,14а 
 (транспорт: авт.№51а, марш.№11,28,61, остановка «Рынок»,
 иметь бахилы). 

С уважением, Егорова Н.Г, Рузанова Н.Г., методисты  МБОУ ДПО "НМЦ"


среда, 31 января 2018 г.

                       Поздравляем   Борцову  Галину Александровну, педагога-психолога
               МАОУ   "СОШ №14"  с победой  на областном  этапе Всероссийского конкурса
                                                    "Педагог -психолог России".
 Желаем, чтобы участие в конкурсе  стало источником неиссякаемой творческой энергии, оптимизма,  началом новых дружеских встреч,  радости  от общения и вдохновения !!!
                       Егорова Н.Г., Рузанова М.В., методисты  МБОУ ДПО  "НМЦ";
                       Зенич О.А., Комарова Е.В., Новикова Е.А., Вавилова Т.М.,                                                                Огородникова М.В.,  руководители Г(Р)МО;
                       все педагоги-психологи  образовательных учреждений.


воскресенье, 28 января 2018 г.

Информация о семинаре-практикуме психологов ОУ

24.01.2018 года в МБОУ ДПО «Научно-методический центр»  прошел психологический семинар-практикум  по теме «Формирование учебной мотивации обучающихся  младшего школьного возраста», в котором приняли участие педагоги-психологи  образовательных организаций города.
            Цель  мероприятия - повышение психологической компетентности педагогов-психологов  в работе  с  обучающимися, педагогами, родителями по формированию учебной мотивации, развитию познавательной активности.
На семинаре-практикуме были не только  актуализированы  знания  по заявленной теме, рассмотрены  факторы, влияющие  на успешность  в обучении детей, участники  активно участвовали в выполнении  различных упражнений, заданий.
            Комарова Е.В., педагог-психолог МБОУ «СОШ№95»,  Бондаревич М.В., педагог-психолог МБОУ «СОШ №99» представили  свой опыт по изучению  уровня  мотивации учебной деятельности обучающихся и  практические  рекомендации по работе с педагогами, родителями. Психологи поделились своими  наработками (Липатова И.В. МБОУ «СОШ№34»- пример оформления индивидуальных карт развития обучающихся, Вавилова Т.М. МБОУ «СОШ№15»- набор упражнений  для родительского  собрания). 

            Педагоги-психологи  активно участвовали  в обсуждении  проблем  повышения  мотивации детей  и создании  ситуации  успеха  в учебной деятельности.  Коллеги  благодарны всем   за предоставленный  материал и практические советы.  

четверг, 18 января 2018 г.

Уважаемые коллеги!

Материалы с ПДС 17.10.2018 смотрите на странице блога "Методические материалы"

понедельник, 15 января 2018 г.

Психологическое сопровождение сташеклассников при подготовке к ЕГЭ,ОГЭ

                           

            Внимание, педагоги-психологи  образовательных организаций!


       В МБОУ  ДПО «НМЦ» 17. 01 .2018г., с 14.00  проводится тематическая консультация 
"Организация психологического сопровождения старшеклассников 
        в период подготовки  к ГИА, ЕГЭ"

 Цель:  помощь педагогам-психологам по вопросам психологического сопровождения в период подготовки  старшеклассников к экзаменам.


1. План мероприятий по обеспечению психологической поддержки   старшеклассников  в процессе экзаменов. Обсуждение, рекомендации информационных  и методических материалов.
                                                                               
        

          Егорова Н.Г., методист НМЦ
          т. 31-91-01
   

                        
                         
                    

вторник, 9 января 2018 г.

Уважаемые коллеги!
Напоминаем, что 17.01 в 13.00 состоится очередной ПДС. Тема: "Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра".
 Явка обязательна! 


22 ноября День психолога

Дорогие мои, замечательные  коллеги!! Поздравляю Вас  с  Днем психолога ! Желаю здоровья, радости от общения с близкими,  новых Вс...